足球就是要让孩子们感到快乐。组织好的训练是一方面，也是足球教练必须做到的地方。另一个重要的方面则是培养和小球员们的正确相处方式，要为孩子们创造有价值、互相尊重的气氛。

　　正确赞扬是形成良好氛围的一部分，赞扬能肯定小球员的作为，也是给他们一个正向反馈。

　　其实，有什么样的氛围，就有什么样的孩子；有什么样的教练，就有什么样的球员。我们作为教练，要用尊重的态度来和他们沟通。孩子们只有在这样的环境和氛围里，才会越来越喜欢踢球。

　　当孩子们在训练或比赛中表现很好时，多给予他们一些夸赞。赞扬会给予孩子们成功的感受，孩子会觉得他/她的努力没有白费，也会给他/她继续努力的动力，使他们在下一次仍然这么努力。

　　当孩子表现并不是很好时，不要过多的批评他，采取鼓励和激励的方式会更有意义（比如，“来吧！你可以的！”）。

　　只有当孩子们真的对足球训练展现出兴趣时，教练才能激励他们。不论孩子参加训练是因为有好朋友在足球队还是因为他一时兴起想学足球，教练都可以通过选择合适、有趣的练习和发自内心的鼓舞来使孩子们留在球队里。

　　◆ 2022年全国精英青少年球员训练营（2007、2008年龄段）在上海举行

　　◆ 中国足协丨全国精英青少年球员训练营（2007、2008年龄段）将在9月23日举办

　　◆ 教育部：取消体育特长生等5类全国性高考加分项目，积极推进高水平运动队改革！

　　◆ 【体育单招】2022年足球运动员技术等级赛事名录 二级运动员及以上可直接上大学

　　◆ 鼓励足球专业人士进校园、建立竞赛管理系统，《北京市加强青少年足球体教融合发展十条措施》发布

　　◆ 教练害怕听到家长说：“教练，我家孩子今天不能参加足球训练了....”