想象力是一个很神奇的东西，它指的是对已有形象的再造、联想、迁移等能力。它能让孩子的思维发散，是一切创新的源泉，也是儿童快乐的来源之一。成人的想象力是没办法和孩子比拟的，比如你让成人画一个月亮，成人的作画方式主要就是抓住月亮的变化特点去尽量完整呈现出肉眼可见的景致。但是你让一个孩子去画月亮，那么他们可能会给月亮添加表情，给月亮画上五彩斑斓的颜色。这就是因为孩子的思维是没有固定的，而成人对这个事物的认知已经具象化、固定化了。

　　有人说成长的过程让我们拥有的洞察力，却让我们渐渐丧失了想象力。好在，我们的孩子如同精灵一般，他们拥有无穷的想象力和无限的可能。而儿童想象力其实是需要大人保护的，美国有过一起关于想象力的官司。那还是在1968年时，美国一位名叫伊迪斯的3岁女孩告诉妈妈，她已经认识字母Ｏ了，于是女孩妈妈将她就读的劳拉三世幼儿园告上了法庭，理由就是认为幼儿园过早教孩子认识字母，剥夺了孩子的想象力。而孩子在认识这个字母前，她会把O说成是太阳、是足球、是鸡蛋等。而现在，在孩子眼里，它就只是一个字母了。伊迪斯的妈妈向幼儿园索赔200万美元，很多人觉得这个妈妈的要求太离谱时，法院竟然判伊迪斯妈妈胜诉了。

　　这是因为，孩子的想象力的无价的，而且这个想象力一旦被破坏就很难恢复。现在，我们教育孩子时也开始提出创新的概念，其实创新的根源就在于想象力。因此，作为家长我们也需要重视保护孩子的想象力，当孩子自说自话，把身边一切描绘成奇奇怪怪的东西，把生活当作童话或者故事时，千万不要用我们的认知去阻止或者纠正孩子。

　　哲学家狄德罗曾说：想象，这是种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家，是啊，读着这些孩子的诗我们会有种两眼放光的感觉，那就是因为想象力给孩子们插上了成为诗人的翅膀。

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